Başlık için Yabancı Diller Eğitimi listeleme
Toplam kayıt 331, listelenen: 2-21
-
The acquisition of aorist passive voice in Turkish EFL context : a comparison between processing instruction and meaningful output-based instruction
(Anadolu Üniversitesi, 2010)This study investigates the relative effects of processing instruction (PI) and meaningful output-based instruction (MOBI) in the learning of aorist passive voice in English by Turkish primary school EFL learners and ... -
Acquisition of English psych verbs by Turkish-speaking undergraduare EFL learners
(Anadolu Üniversitesi -Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)Bu çalışmanın temel amacı, İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin ruh-durum eylem edinimlerini incelemektir. Önceki çalışmalardan elde edilen sonuçlar, öğrencilerin Deneyimleyen-Özne (SE) ruh-durum ... -
Ahmet Ümit'in patasana romanının çeviri analizi
(Anadolu Üniversitesi, 2013)Bu çalışmada Ahmet Ümit'in Patasana eserinin Türkçe'den Almanca'ya olan çeviri analizinin yapılması ve hatalı ya da yetersiz bulunan kısımların düzeltmelerinin yapılması amaçlanmıştır. Çalışmaya ilk olarak çeviri üzerine ... -
Alltagswissen und landeskunde in den lehrwerken Hier sind wir & Hallo freunde 8 eine bildanalyse im bereich Deutsch als fremdsprache
(Anadolu Üniversitesi, 2007)Sürekli olarak gelişmekte olan teknoloji aracılığıyla insanlar birbirlerine daha çok yakınlaşmaktadır ve dolayısıyla kültürleri de birbirleriyle bir etkileşim içine girmektedir. Doğal olarak, bu gelişmeler sebebiyle yabancı ... -
Alman ve Türk dilindeki konjunktiv ifadelerin ayrımsal- karşılaştırmalı analizi
(Anadolu Üniversitesi, 1987)Bu araştırmada ana dil ve Türk dili ve Amaç dil Alman Dili ele alınmıştır. Bu iki dildeki konjuktiv (olasılık kipi) araştırma konusu olarak seçilmiştir. Örnek olarak Alman Yazarı Heinrich Böll'ün Billard um halb Zehn (saat ... -
Alman ve Türk dilindeki zamanların ayrımsal-karşılaştırmalı analizi
(Anadolu Üniversitesi, 1987)Bu çalışmada dil öğrenimde karşılaşılan güçlükler ve yapılan yanlışlardan hareket ederek Almanca-Türkçe zamanlar ayrımsal-karşılaştırmalı olarak ele alındı. Birinci bölümde ayrımsal-karşılaştırmalı dilbilim üzerinde duruldu. ... -
Almanca'da ve Türkçe'de renk sıfatları : karşılaştırmalı çalışma
(Anadolu Üniversitesi, 1989)Almanca ve Türkçe çevirilerde renk sıfatlarının 'dil normu' (Sprachnorm) ve 'dil kullanımı' (Sprachgebrauch) açısından incelenmesini amaçlayan bu çalışmada Almanca ve Türkçe'deki örnekler yardımıyla 'renk sıfatları kar ... -
Almanca'nın yabancı dil olarak öğretimi çerçevesinde dilbilgisi ile sözcük bilgisini çoktan seçmeli test tipi maddelerle ölçme
(Anadolu Üniversitesi, 1998)Dil öğretiminde, sözkonusu dili konuşma yazma, okuma ve işitme gibi, dili algılamaya ve kullanmaya yönelik davranış ve becerilerin oluşması amaçlanmaktadır. Edinilen davranışlar kullanıma aktarılmadığı sürece işlevini tam ... -
Almancanın yabancı dil olarak öğretimi çerçevesinde öğrenci görüşüne dayalı öğretmen özellikleri
(Anadolu Üniversitesi, 1997)Türkiye'de yabancı dil öğretimi çalışmaları Osmanlı İmparatorluğu'ndaki yenileşme çabalarıyla büyük bir ivme kazanmış ; bu dönemde Almanya ile girişilen ortak reform çalışmaları Almancanın yabancı dil olarak öğretilmesi ... -
Almanya'da ve Türkiye'de sanat masalları : model metinlerle karşılaştırma
(Anadolu Üniversitesi, 1987)Mit dieser Arbeit ha be ich versucht, eine Methode zur Mearchenbearbeitung in den Schulen und Universiteaten zu entwickeln. Es gibt natürlich viele verschiedene Methoden dafür. Aber ich habe nur eine Methode geweahlt. ... -
An alternative multi-trait rubric for the performance-based assessment of EFL writing proficiency at Bursa Uludağ University, School of Foreign Languages
(Anadolu Üniversitesi -Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2021)Bu çalışma, Bursa Uludağ Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, İngilizce Hazırlık Programı'nın (BUÜ-YDYO-İHP) yeterlilik sınavındaki yazılı anlatım bölümünün değerlendirilmesinde kullanılan ölçeğe yönelik güvenirlik ... -
Anadolu Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu İngilizce hazırlık programında yazılı anlatım becerilerini ölçmede kullanılabilecek bir ölçeğin geliştirilmesi üzerine bir çalışma = A study on developing a writing assessment profile for English preparatory program of Anadolu University School of Foreign Languages
(Anadolu Üniversitesi, 2003)Yabancı dil eğitiminde yazılı anlatım becerilerinin güvenilir ve tutarlı ölçümü eğitim kurumları için çoğu zaman problemli olmuştur. Bu tip ölçümlerde öznel değerlendirmenin, yani insan faktörünün değerlendirme sürecine ... -
Analyse semiotique de Parle-leur de batailles, de rois et d'elephants de Mathias Enard
(Anadolu Üniversitesi, 2013)Bu tez, yüzeysel yapı ve derin yapı olmak üzere metni iki düzeyde incelemeyi öneren Algirdas Julien Greimas’ın yöntemini baz alarak, Mathias Énard’ın Savaşları, Kralları ve Filleri Anlat Onlara adlı romanının göstergebilimsel ... -
An analysis of evıdentiality in elt dissertation discussions by native and non-native english writers
(Anadolu Üniversitesi, 2018)Farklı türler, hem içerik olarak güvenilir bilgi kullanımında birbirlerinden farklılaşmaktadırlar, hem de önermenin doğruluğuna dair konuşmacı/yazar üstlenmesine dair çeşitli eğilimler göstermektedirler. Örneğin, söylenti ... -
An analysis of factive cognitive verb complementation patterns used by elt students
(Tez (doktora) - Anadolu Üniversitesi, 2019)Bu araştırmanın amacı, İngilizce'yi yabancı dil olarak olarak öğrenen Türk öğrencilerin olgusal biliş eylemlerini (bil-, anla-, hatırla-, unut-, ve pişman ol-) yanulamlama (eylemin seçtiği üyeler) özellikleri açısından ... -
An analysis of functional moves in the introduction sections of research articles written by Turkish scholars
(Anadolu Üniversitesi, 2014)Akademik ortamda İngilizcenin temel iletişim aracı olması nedeni ile uluslararası dergilerde yayın yapmak ana dili İngilizce olmayan araştırmacılar arasında yaygınlaşan ortak bir hedef ve bunun sonucunda karşılaştıkları ... -
An analysis of verb-noun combinations in high frequency verbs in argumentative essays of Turkish ELT students : the case of make and do
(Anadolu Üniversitesi -Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2021)Kelime gruplarının ve özellikle eşdizimsellik bilgisinin yabancı bir dilde yetkinliğin önemli bir parçası olduğu sıklıkla iddia edilmektedir. Ayrıca, yüksek-frekanslı fiillerin öğrenenler için özellikle diğer kelimelerle ... -
Anlamlı gruplandırma stratejisinin ikinci dilde okuduğunu anlamaya etkisi
(Anadolu Üniversitesi, 2010)Bu araştırmada okuma stratejilerinden anlamlı gruplandırma stratejisinin, ikinci dil olarak Fransızca okuduğunu anlamaya etkisi incelenmiştir. Araştırma, 2008-2009 öğretim yılı, bahar döneminde, Anadolu Üniversitesi, Eğitim ... -
Anlatı türünde yapısal analiz ve bir uygulama
(Anadolu Üniversitesi, 1988)Bu çalışmayla Yapısalcı Yöntemi ve Anlatı Türünde Yapısalcı Analizi açıklamaya ve bu yolla Metin Okuma ve İnceleme, Edebiyat Tarihi, Edebiyat Tarihinden Seçmeler ve Yazılı anlatım derslerinde öğrencilere yeni bir yöntem ... -
Applying focus on form in EFL classes : focus on form through input flood, output, and corrective feedback
(Anadolu Üniversitesi, 2003)Testlerden toplanan veriler, öğretim tiplerinin etkinliğini araştırmak amacıyla iki-yönlü varyans analizi ve Tukey testi ile analiz edilmiştir. Aynı zamanda, hangi öğretim tipinin diğerine göre daha etkili olduğunu bulmak ...
