Ulaşılabilir öğrenme ortamları ve teknolojileri
View/ Open
Access
info:eu-repo/semantics/openAccessDate
2016Author
Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi
Tuna, Gamze
Metadata
Show full item recordCitation
Tuna, G. (2016). Ulaşılabilir öğrenme ortamları ve teknolojileri. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 2 (3), 188-194.Abstract
Kinshuk ve Ronghuai Huang editörlüğündeki Ulaşılabilir Öğrenme Ortamları ve Teknolojileri (Ubiquitous Learning
Environments and Technologies) başlıklı kitap 2015 yılında yayımlanmıştır. Ulaşılabilir öğrenme ortamları, cihazdan bağımsız
olarak, istenilen yer ve zamanda kesintisiz öğrenmeye olanak sağlayarak yaşam boyu öğrenme sürecine destek olmaktadır. On üç
bölümden oluşan bu kitapta, ulaşılabilir öğrenme ortamlarında kullanılan teknolojiler, yeni yaklaşımlar ve uygulama örnekleri
okuyucuya sunulmuştur. Bu kitapta, büyük veri analitiklerinin, öneri sistemlerinin ve kişiselleştirilmiş ve uyarlanır sistemlerin
ulaşılabilir öğrenme ortamlarında kullanımı akıcı bir dilde anlatılmıştır. Kitap; öğretmenler, akademisyenler, araştırmacılar ve
uygulamacılar için yol gösterici niteliktedir. The book entitled “Ubiquitous Learning Environments and Technologies” and edited by Kinshuk and Ronghuai Huang published
in 2015. Ubiquitous learning environments supports lifelong learning process by enabling continuous learning at any place and
any time, regardless of device. The book which consists of thirteen chapters, technologies, new approaches and case studies used
in ubiquitous learning environments are presented to the reader. In this book, usage of big data analysis, recommendation systems,
and adaptive and personalized systems in ubiquitous learning environments are described fluently. The book is a reference guide
for teachers, academicians, researchers and practitioners.
Source
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları DergisiVolume
2Issue
3Collections
- Cilt :2 Sayı (3) [12]
- Makale Koleksiyonu [195]