Browsing Temel Eğitim Bölümü by Issue Date
Now showing items 1-20 of 170
-
İlköğretim 4. ve 5. Sınıf Öğrencilerinin İnternet Kullanma Durumları
(2003)Bu araştırmada, ilköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin İnternet kullanma durumları, öğrencilerin, öğretmenlerin ve anne-babaların görüşlerine dayalı olarak ortaya konmaya çalışılmıştır. Araştırma tarama modelinde olup, ... -
Füzyonda alternatif bir yaklaşım: Küresel tokamak
(2003)Enerji sorununa alternatif yollardan biri de füzyondur. Füzyon işleminde uygulanan birçok yöntem vardır. Bu yöntemlerden biri olan tokamak kavramı deneysel başarıları ile çekici olmaktadır. Fakat reaktör koşulları ... -
İlköğretim Dördüncü Sınıf Türkçe Ders Kitaplarının Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi
(2003)Türk ulusunu çağdaş bir toplum haline getirmede en önemli rol eğitim kurumlarına düşmektedir. Eğitim kurumlarındaki ilk basamak ise ilköğretimdir. İlköğretim, öğrencilerin bilişsel ve duyuşsal gelişimlerinin şekillendiği ... -
İlköğretim Beşinci Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Proje Tabanlı Öğrenmenin Öğrenme Ürünlerine Etkisi
(2005)Türkiye’de yapılandırmacı anlayış ışığında hazırlanan 2004 İlköğretim Programı, öğretme-öğrenme sürecine farklı bakış açıları getirmeyi amaçlamaktadır. Yapılandırmacı kuramın bir gereği olarak öğrenci merkezli birçok öğretim ... -
The attitudes of preschool teacher candidates studying through distance education approach towards teaching profession and their perception levels of teaching competency
(2006)The purpose of this study is to determine the attitudes of preschool teacher candidates studying through distance education approach towards teaching profession and to determine their perception levels of teaching competency. ... -
Eğitimde Güncel Bir Kavram: Gelecek
(2006)Eğitimin temel amaçlarından biri, bireyin içinde bulunduğu topluma en iyi biçimde uyum yapmasına yardım etmektir. Ancak, günümüzde sosyal, ekonomik ve politik alanlarda meydana gelen değişmeler, toplumların sosyal dokusuna ... -
İlköğretimde Öğrencilere Kazandırılması Gereken Sosyal Beceriler
(2006)Ülkemizde ilköğretimin amaçlarından biri, her Türk çocuğuna iyi bir vatandaş olmak için gerekli olan temel bilgi, beceri, davranış ve alışkanlıkları kazandırmaktır. İlköğretimde, öğrencilere kazandırılması gereken temel ... -
Örnek Olaya Dayalı Öğretimin İlköğretim Hayat Bilgisi Dersinde Akademik Başarıya ve Öğrenmede Kalıcılığa Etkisi
(2006)Problem Durumu: Günümüz toplumları, küreselleşen dünyada etkin rol alabilecek bireylere gereksinim duymaktadır. Bu amaçla, karşılaşılan problemlerde ilköğretimden başlayarak öğrencilerin çözüm önerileri bulmalarına olanak ... -
Öğretmen Eğitiminde Portfolyo Değerlendirmenin Kullanımına İlişkin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşleri
(2006)Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi I dersinde yaptıkları portfolyo çalışmasına ilişkin görüşlerini belirlemektir. Araştırma, yarı yapılandırılmış görüşmeye dayalı ... -
The effect of arrow diagrams on achievement in applying the chain rule
(2007)In this study the effectiveness of an arrow diagram which can help students apply the Chain Rule was investigated. Different variations of this diagram were used as mnemonic devices for applying the Chain Rule. For the ... -
Science teaching in primary education in turkey based on constructivism and the problems which are encountered in practice
(Int Inst Informatics & Systemics, 2007)Constructivism has been increasingly spreading in the educational systems of the developing countries. Because, there is strong evidence suggesting that constructivist applications are one of the ways to make students ... -
The opinions of parents on the implications of the primary school (1-5 grades) curriculum
(EDAM, 2007)A complete success in implementing a curriculum mainly depends on teaching activities at schools and the parents' support of the curriculum at home. Therefore, it can be claimed that the views of parents on the implementation ... -
Educational programs and student opinions about the future
(2007)This study aims to determine students' opinions about the extent to which activities concerning the future are included in primary and secondary education programs, the factors that affect the way they think about the ... -
Dünyada ve Türkiye'de İlköğretimdeki Yönelimler
(2007)Türkiye’de ilköğretim, dünya ülkeleri ile karşılaştırıldığında gerek on milyonu aşan öğrenci sayısı, gerekse yapı ve işleyişi bakımından farklı özelliklere sahip bulunmaktadır. Bu çalışmada, önce, dünya ülkeleri ile ... -
The Effect of Project Based Learning on Learning Outcomes in the Fifth-Grade Science Education
(2007)Proje tabanlı öğrenme, öğrencilerin somut ürünler ortaya koymak amacıyla tek başlarına ya da küçük gruplar halinde çalışmaları temeline dayanan bir yaklaşımdır. Bu araştırmada, ilköğretim beşinci sınıf fen bilgisi dersinde ... -
İlköğretim Programının (1-5. Sınıflar) Uygulanmasına İlişkin Aile Görüşleri
(2007)İlköğretim programının başarıyla uygulanmasında okulda gerçekleştirilen öğretim etkinliklerinin yanı sıra bu konuda evde verilen aile desteği ve ailenin programa ilişkin görüşleri önemli rol oynamaktadır. Bu nedenle ... -
Teachers' views on teaching current events in social studies
(EDAM, 2007)In order to achieve its goals, the Social Studies course should convey social events, which took place within or out of the school context, into the classroom environment. Current events can be very beneficial so as to ... -
Sosyal Bilgiler Dersinde Güncel Olayların Öğretimine İlişkin Öğretmen Görüşleri
(2007)Sosyal bilgiler dersinin amaçlarına ulaşabilmesi için okul içi ve okul dışında meydana gelen toplumsal olayların sınıf ortamına taşınması gerekmektedir. Sosyal bilgiler dersinde toplumsal olayları sınıf ortamına taşıyabilmek ... -
The Research Experience of Social Studies Pre-service Teachers: A Qualitative Study
(EDAM, 2008)Improving teachers' reflective thinking skills about their instructional applications in their classrooms and their suggestions to solve the problems they face during teaching have become more important since the 80s. ...
