Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Sub-communities within this community
-
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri [105]
Technology Integration in Education -
Eğitim Bilimleri [459]
Educational Sciences -
Eğitimde Drama [1]
Drama in Education -
Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu [0]
Technology Integration in Education -
Güzel Sanatlar Eğitimi [211]
Fine Arts Education -
İlköğretim [3]
Primary Education -
Karakter ve Değer Eğitimi [0]
Character and Value Education -
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi [57]
Mathematics Education -
Temel Eğitim [42]
-
Tez Koleksiyonu [0]
-
Yabancı Diller Eğitimi [335]
Foreign Language Education -
Özel Eğitim [330]
Special Education
Collections in this community
-
Makale Koleksiyonu [24]
Recent Submissions
-
İlkokul öğrencilerinin yabancı dil olarak İngilizce konuşma becerilerinin geliştirilmesine yönelik doğal yaklaşım uygulamaları
(Anadolu Üniversitesi, 2023)Bu çalışmada, dil öğretiminde doğal yaklaşım uygulamalarının ilkokul 4. sınıf İngilizce dersinde konuşma becerisine yönelik etkisi araştırılmıştır. Çalışma, Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı bir devlet okulunda ... -
İlkokul fen bilimleri dersinde çoklu zekâ kuramı uygulamaları: bir eylem araştırması
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)İlkokul dördüncü sınıf Fen Bilimleri dersinde günlük yaşam problemlerini çözme becerileri temelli çoklu zekâ kuramının uygulanabilirliğini ortaya koymayı amaçlayan bu araştırma nitel araştırma yöntemlerinden biri olan eylem ... -
İlkokul Türkçe dersinde dijital hikâye kullanımının 4. sınıf öğrencilerinin akıcı okuma, okuduğunu anlama ve yazma becerilerine etkisi
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)Bu araştırmanın amacı, dijital hikâye temelli Türkçe derslerinin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin akıcı okuma, okuduğunu anlama ve yazma becerilerine etkisini belirlemek, dijital hikâyelerle planlanan Türkçe dersi öğretim ... -
Utilizing ICT on extensive reading practices of EFL learners : teachers' views, practices, and issues concerning the implementation
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)Bu çalışma, karma yöntem yaklaşımıyla, İngilizce Hazırlık Okulu öğretmenlerinin Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT) araçlarıyla kapsamlı okuma uygulamasına ilişkin görüşlerini, uygulamalarını ve yaşadıkları sorunları ... -
Düzenli günlük yazmanın ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin yazma becerilerine etkisi
(Anadolu Üniversitesi, 2023)Bu çalışmanın amacı düzenli günlük yazmanın ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin yazma becerilerine etkilerinin incelenmesidir. Araştırma yarı deneysel desenlerden kontrol gruplu ön test-son test deseniyle yürütülmüştür. ... -
Çoklu zekâ kuramına yönelik etkinliklerin ilkokul dördüncü sınıf sosyal bilgiler dersinde öğrencilerin özyeterlik algılarına etkisi
(Anadolu Üniversitesi, 2023)Bu araştırmanın amacı öğrencilerin özyeterlik algılarının demografik değişkenlere göre incelenmesi ve Çoklu Zekâ Kuramına dayalı etkinliklerin ilkokul 4.sınıf Sosyal Bilgiler dersinde öğrencilerin özyeterlik algılarına ... -
Okul öncesi öğretmenlerinin kültürel ve psikolojik sermayelerinin çeşitli demografik değişkenler açısından betimlenmesi
(Anadolu Üniversitesi, 2023)Bu araştırmada okul öncesi öğretmenlerinin kültürel ve psikolojik sermayelerinin demografik değişkenler açısından betimlenmesi ve bu iki değişken arasındaki ilişkiyi ortaya koymak amaçlanmıştır. Araştırma nicel bir araştırma ... -
Özel eğitim öğretmenlerinin psikolojik iyi oluş, iş doyumu ve okul yaşam kalitesi bakımından karşılaştırılması
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)Bu araştırma Millî Eğitim Bakanlığına bağlı olan resmi eğitim kurumlarında görev yapan özel eğitim öğretmenlerinin, görev yaptıkları sınıftaki öğrencilerin yetersizlik türleri doğrultusunda psikolojik iyi oluş düzeyleri, ... -
Görsel sanatlar öğretmeni adaylarının kadın imgesine yönelik a/r/tografik bakışı
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)Bu araştırmayla beden sosyolojisi, toplumsal cinsiyet ve kültür bağlamında; görsel sanatlar öğretmeni adaylarının kadın imgesine bakışı, anlamlandırma çabaları ve ifade biçimlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma; ... -
Ters yüz edilmiş sosyal bilgiler derslerinde aktif öğrenme yöntemlerinin işe koşulması : bir eylem araştırması
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)Araştırmanın amacı Ters Yüz edilmiş sosyal bilgiler derslerinde aktif öğrenme yöntemlerini kullanarak öğrencilerin etkinliklere katılımlarını ve Ters Yüz Sınıf Modeli uygulamalarına yönelik duygu düşüncelerini belirlemeye ... -
İşitme kayıplı çocuk ve ailesine rehberlik ve araştırma merkezinde sunulan hizmetlerin incelenmesi
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)Bu araştırmada, 0-6 yaş arasındaki işitme kayıplı çocuk ve ailesine Rehberlik ve Araştırma Merkezi’nde (RAM) sunulan hizmetlerin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, karşılaştırılmalı durum araştırması olarak desenlenmiştir. ... -
Orthography effect on the pronunciation of Turkish EFL learners
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)Bu çalışma İngilizceyi yabancı dil olarak okullarda ve genellikle yazılı materyaller ile öğrenmek durumunda kalan Türk öğrencilerin İngilizce sesletiminde yazımın etkisini araştırmayı amaçlamaktadır. Her harfin tek sese ... -
Ortaöğretime yönelik herkes matematik öğrenebilir destek öğretim modelinin geliştirilmesi
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)Bu araştırmanın amacı, farklı akademik düzeylerdeki öğrencilerin aynı sınıf ortamında, bireysel gereksinimleri bağlamında desteklenmesini öngören Herkes Matematik Öğrenebilir (HMÖ) destek öğretim modelinin geliştirilmesidir. ... -
Sosyal bilgiler öğretmenlerine göre kültürel miras eğitiminde aileden yararlanma
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)Kültürel miras geçmişten günümüze insanların oluşturduğu, biriktirdiği ve gelecek nesillere aktardığı kültürel unsurları kapsamaktadır. İlkokul ve ortaokulda okutulan içeriğinde geniş biçimde kültürel mirasa yönelik konulara ... -
Ters yüz öğrenme modeline dayalı İngilizce öğretiminin öğrencilerin İngilizce özyeterlik inançlarına, başarı duygularına, öğrenme sorumluluklarına, akademik başarılarına ve öğretmen-öğrenci etkileşimine etkisinin değerlendirilmesi
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)Bu çalışmanın amacı ters yüz öğrenme modeline dayalı İngilizce öğretiminin öğrencilerin İngilizce özyeterlik inançlarına, başarı duygularına, öğrenme sorumluluklarına ve öğretmen-öğrenci etkileşimine ve akademik başarılarına ... -
Creation d'un agent conversationnel pour une classe de Français language etrangere : les apports et les limites
(Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023)Çalışmanın amaçları, sohbet botu kullanımının bir yabancı dil Fransızca sınıfındaki etkilerinin ölçülmesi, otonom öğrenene has özellikler gözetilerek, hangi otonomi bileşeninde ne gibi değişiklikler olduğunun saptanması ... -
Metadiscourse markers in supervisor feedback for lesson plans of pre-service teachers in distance education
(Anadolu Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023)Bu çalışma ders planları için uygulama öğretim elemanlarının asenkron asenkron uzaktan öğretmen eğitimi bağlamında verdikleri yazılı geri bildirimlerinde üst söylem belirleyicilerinin kullanımını ve öğretmen adaylarının ... -
Sosyal bilgiler dersinde demokrasi ile ilgili temel kavramların öğretimi ve kavram yanılgıları
(Anadolu Üniversitesi, 2023)Sosyal bilgiler dersinde öğrencilerin etkin demokratik vatandaşlık yeterliklerini kazanmalarında demokrasinin temel kavramlarını doğru anlamlandırmaları ve öğrenmeleri gerekir. Sosyal bilgiler derslerinde, demokrasinin ... -
İlkokul sosyal bilgiler dersinde ters yüz edilmiş öğrenme modeli uygulamaları : bir eylem araştırması
(Anadolu Üniversitesi, 2022)Bu çalışmanın genel amacı, ilkokul sosyal bilgiler dersi kapsamında ters yüz edilmiş öğrenme modelinin öğrenme-öğretme sürecine yansımasını ortaya koymaktır. Eylem araştırması desenine göre tasarlanan araştırmanın katılımcıları ... -
lkokul fen bilimleri dersinde ortak bilgi yapılandırma modeline dayalı öğretimin etkililiği
(Anadolu Üniversitesi, 2023)Bu araştırmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf Fen Bilimleri dersinde Ortak Bilgi Yapılandırma Modelinin kullanımının etkililiğini belirlemektir. Karma araştırma modeli benimsenerek gerçekleştirlen araştırmada desen olarak ...