| dc.contributor.author | Erkoca, Mustafa Ceyhun | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-11T08:14:32Z | |
| dc.date.available | 2024-03-11T08:14:32Z | |
| dc.date.issued | 2021 | en_US |
| dc.identifier.citation | Erkoca, M, C. (2021). Uzaktan eğitim sürecinde öğrenci ilgisi – bir çalışma. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 7 (1), 148-163. | en_US |
| dc.identifier.issn | 2149-2360 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11421/28041 | |
| dc.description.abstract | Dünya çapında meydana gelen salgın nedeniyle yüksek öğretim kurumlarında 2019 – 2020 bahar dönemi eğitiminin büyük bir kısmı uzaktan eğitim yolu ile yapılmıştır. Bu durum pek çok akademisyen ve öğrenci için bir ilki oluşturmuştur. Bu çalışmada Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Kütahya Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Elektronik ve Otomasyon Bölümü Mekatronik ve Elektronik Teknolojisi Programı öğrencilerinin uzaktan eğitim sistemine ne derece uyum sağladıkları, derslere katılım oranları ve sınav başarıları açısından incelenmiştir. Araştırmanın sonunda uzaktan eğitimin başlangıcında olan öğrenci ilgisinin dönemin sonuna doğru azaldığı görülmüştür. | en_US |
| dc.language.iso | tur | en_US |
| dc.publisher | Anadolu Üniversitesi | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Uzaktan Eğitim | en_US |
| dc.subject | Öğrenci İlgisi | en_US |
| dc.subject | Öğrenci Başarısı | en_US |
| dc.subject | Salgın Sürecinde Eğitim | en_US |
| dc.title | Uzaktan eğitim sürecinde öğrenci ilgisi – bir çalışma | en_US |
| dc.type | article | en_US |
| dc.relation.journal | Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi | en_US |
| dc.contributor.department | Anadolu Üniversitesi | en_US |
| dc.identifier.volume | 7 | en_US |
| dc.identifier.issue | 1 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 148 | en_US |
| dc.identifier.endpage | 163 | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarı | en_US |
