Başlık için Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü listeleme
Toplam kayıt 149, listelenen: 6-25
-
Bilgisayar Kaygısı: Öğretmen Adayları Üzerinde Çok Yönlü Bir İnceleme
(2003)Bu çalışmada, öğretmen adaylarının bilgisayara yönelik kaygı durumları çeşitli değişkenler açısından incelenmiştir. Araştırma, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesinde 1999-2000 öğretim yılında tüm bölüm ve sınıflarda ... -
Bilgisayar Özyeterliği Algısı ile Bilişsel Öğrenme Stratejileri Arasındaki İlişki
(2005)Bilgisayar özyeterliği algısı ile bilişsel öğrenme stratejileri son zamanlarda literatürde sıklıkla araştırılan konulardandır. Bu çalışma Anadolu ve Osmangazi Üniversiteleri Eğitim, Edebiyat ve Fen Fakültelerinde okuyan ... -
Bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi bölümü öğrencilerinin medya okuryazarlık düzeyleri
(Anadolu Üniversitesi, 2012)Günümüzde hızlı bilgi artışına ve teknolojideki gelişimlere paralel olarak, bireyden beklenen özelliklerde de değişimler meydana gelmiştir. Yazılı ve yazılı olmayan, büyük çeşitlilik gösteren formatlardaki mesajlara ... -
Bilimsel araştırma yöntemleri dersine ilişkin bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi bölümü öğrencilerinin görüşlerinin incelenmesi
(2011)Bu çalışmanın amacı Bilimsel Araştırma Yöntemleri dersine ilişkin öğrenci görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu Eskişehir’deki iki üniversitede Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bölümünde öğrenim ... -
Bilimsel araştırmalarda alanyazın nasıl raporlanır?
(Anadolu Üniversitesi, 2023)Alanyazın, bir bilimsel çalışmanın araştırdığı konuyla ilgili o zamana kadarki bilgi birikimini ortaya koyan ve çalışmanın gerekçelendirildiği bölümüdür. Ancak, yapılan araştırmalar, atıf verilen çalışmaların okunmadığı ... -
Bilingual Acquisition and Cognitive Development in Early Childhood: Challenges to the Research Paradigm
(2007)İkinci dil kazanımının bilişsel performansa olumsuz etik ettiğine yönelik inançlar savunucuların ve karşı çıkanların fikirlerinden yararlanılarak sorgulanmıştır. Kazanılan farklı dillerde yaşanan farklı deneyimlerin getirdiği ... -
Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Mesleki Benlik Saygıları
(2014)Bilişim teknolojileri öğretmen adaylarının mesleki benlik saygılarını belirlemeyi amaçlayan bu araştırma nicel ve nitel veri toplama ve analiz yöntemlerinin birlikte işe koşulduğu karma desenli bir araştırmadır. Araştırmanın ... -
Bilişim teknolojileri öğretmeni adaylarının bilimsel araştırma önerisi hazırlama deneyimlerinin yansıtılması
(2011)2006 yılında YÖK tarafından eğitim fakültelerinin ilköğretime öğretmen yetiştiren bölümlerine öğretmen adaylarının hizmet öncesinde bilimsel araştırma planlama ve uygulama konusunda bilgi ve beceriler elde edebilecekleri ... -
Cart and chaid analyses of some variables that predict internet addiction
(2013)The aims of the current study centered on investigating some of the variables that predicted internet addiction in adolescents with the help of decision tree techniques and comparing and contrasting the differences in ... -
Change readiness among teaching staff at Anadolu University, Turkey
(2007)Turkey's Anadolu University is one of the world's largest mega-universities. It is engaged in strategic planning in response to changes in the expectations of the Turkish Higher Education Council and the community at large. ... -
Changes in professional development needs of faculty members according to stages of technology use and field differences
(Elsevier Science BV, 2013)In this study, faculty members' professional development needs were observed by the faculty members and PhD students of Computer Education And Instructional Technology Department within the scope of "Technology Mentoring ... -
The comparison of learning strategies, computer anxiety and success states of students taking web-based and face-to-face instruction in higher education
(Elsevier Science BV, 2010)The aim of this research is to put forward the relationship of students' success with learning strategies and computer anxiety of students taking Web-based and face-to-face instruction higher education. In the equalized ... -
Comparison of users' adoption and use cases of Facebook and their academic procrastination
(Research Group Education and Virtual Learning (GREAV), 2014)Academic procrastination is one of the many types of postponing behaviors which almost every person demonstrates from time to time. One of the sources of academic procrastination, which can be expressed as postponing ... -
Computer ethics: Scenes from a computer education department in Turkey
(IGI Global, 2008)This chapter focuses on academic work on computer ethics conducted at a computer education department in Turkey. The chapter starts with the conceptual framework of computer ethics followed by the colleagues at the department, ... -
Confirmation of Campus-Class-Technology Model in student engagement: A path analysis
(Pergamon-Elsevier Science LTD, 2015)Student engagement is considered to be important for learning, performance, retention, persistence, experience and achievement. In order to understand and explain student engagement, some theories and models have been ... -
Current Trends in Research in the Field of Computer Education and Instructional Technologies
(World Scientific And Engineering Acad And Soc, 2009)This study was conducted to determine the trend in studies carried out in department of Computer Education and Instructional Technologies (CEIT) at postgraduate level. For this purpose, a total of 106 documents of theses ... -
Cyberbullying and victimisation among Turkish university students
(Ascilite, 2011)This study investigated the extent of cyberbullying and victimisation among Turkish university students at a state college of education. A personal information form and 56 scaled items were administered to 254 students. ... -
Cyberloafing and social desirability bias among students and employees
(Pergamon-Elsevier Science LTD, 2017)This study addressed the prevalence of cyberloafing and social desirability bias among 1339 students and 996 jobholders. An online survey was administered which included a five-factor cyberloafing scale and a two-factor ... -
Çevrimiçi eğitimde kalite standartları: Amerika örnekleri
(Anadolu Üniversitesi, 2011)Bilgi ve iletişim teknolojilerinde süregelen gelişmeler tüm disiplinlerin amaçlarına ulaşabilmeleri için farklı araçlar sunarak yeni yöntemlerin ortaya çıkmasını sağlamaktadır. Eğitim bilimleri de diğer disiplinlerde ... -
Çevrimiçi Sosyal Ağların Öğretim lı Kabul ve Kullanımı Ölçeğinin Geliştirilmesi
(2017)Bu çalışmada bilişim teknolojileri (BT) öğretmen adaylarının çevrimiçi sosyal ağları (ÇSA) öğretim amaçlı kabul ve kullanım süreçlerine ilişkin bir ölçek geliştirilmiştir. Geliştirilen ölçeğin kuramsal çerçevesini teknoloji ...