Muhasebe meslek mensublarının sürekli eğitimi ve Türkiye'deki uygulamanın değerlendirilmesi
Özet
Muhasebe mesleği, içinde bulunduğu çevre (sosyal, ekonomik, hukuki, teknolojik) nedeniyle bilgi çağı ve küreselleşmenin beraberinde getirdiği değişimlerden en çok etkilenen mesleklerden biridir. Muhasebe, bir ülkenin gelişme göstergesi olan ekonomi ve işletmelerle ilgili bilgi üretir. Gerek ülkeler, gerek işletmeler, gerekse bireyler bu bilgilerden yararlanarak ekonomik kararlara varırlar, bu yüzden bilgilerin doğruluğu ve güvenilirliği her geçen gün önem kazanmaktadır. Bilgilerin doğruluğu ve güvenilirliği, bu bilgiyi üreten sisteme bağlıdır. Birçok sistemde olduğu gibi bu sistemdeki en önemli unsurlardan biri insandır, yani muhasebe mesleğini gerçekleştiren kişilerdir. Muhasebe meslek mensubunun teknolojik, ekonomik ve sosyal değişimler karşısında etkin ve yeterli olabilmesi için sadece okuldan alınan mesleki eğitimle yetinmeyip, meslek yaşamı boyunca eğitimine devam etmesi önem kazanmıştır. Sürekli eğitim veya yaşam boyu eğitim olarak adlandırılan eğitim yaklaşımları, muhasebemeslek mensuplarının çağımızın gelişmelerini algılayabilmesi ve onlara ayak uydurabilmesi için bir gereklilik olarak ortaya çıkmaktadır. Muhasebe meslek mensuplarının, doğru ve güvenilir bilgi sunabilmek için bu değişimleri izlemeleri ve kendilerini bu konularda geliştirmeleri gereklidir. Çok hızlı değişen bilgi ve becerileri takip etmesi, kaynakları tek başına yaratması meslek mensubunun çok zamanını alacaktır. Meslek kuruluşları, tüm bu değişim ve gelişmeleri meslek mensubu için takip edip,uygun programlar geliştirerek üyelerinin niteliklerinin artırılmasını sağlamalıdırlar. Muhasebe meslek kuruluşları mesleğe girişte üyelerinden üniversite mezunu olma, mesleğe giriş sınavını başarmış olma ve staj (deneyim) şartı aramalıdır. Bunun yanında mesleği sürdürebilmesi içinde belirli sürelerle üyelerinden lisanslarını (ruhsat) yenilemelerini istemelidir. Lisans yenilemede sınav yapmak yerine belirli saatte eğitim almış olmalarını talep ederek, meslek mensubunun değişimleri takip etmesini sağlayabilir. Meslek kuruluşu üyelerini, üniversiteler ve özel eğitim kuruluşları ile ortaklaşa hazırlamış olduğu eğitimlere katılması için yönlendirmelidir. Ayrıca internet üzerinden gerçekleştirilecek eğitimle de üyelerin mesleki bilgi ve becerileri edinmeleri ve güncelleştirilmesi sağlanmalıdır.
Bağlantı
https://hdl.handle.net/11421/9303
Koleksiyonlar
- Tez Koleksiyonu [269]