Ara
Toplam kayıt 249, listelenen: 211-220
EFL learners's perception of blended writing class : blog and face to face
(Anadolu Üniversitesi, 2007)
Bu çalışmanın amacı İngilizce hazırlık öğrencilerinin karma yazma becerileri dersine ilişkin algılarını saptamaktır. Çalışmaya Anadolu Üniversitesi Hazırlık Okulu İngilizce orta düzeyde iki ayrı sınıftan toplam 55 öğrenci ...
EFL teachers' views on learner autonomy at primary and secondary state schools in Eskişehir
(Anadolu Üniversitesi, 2007)
Bu araştırmanın amacı, Eskişehir ilindeki ilköğretim ve ortaöğretim okullarındaki İngilizce öğretmenlerinin Öğrenen Özerkliği konusundaki görüşlerini ortaya koymaktır. Araştırma, Eskişehir merkezindeki devlet okullarında ...
Fakir Baykurt'ta kadın imajı : Irazca Kara, Kezik Acar
(Anadolu Üniversitesi, 2007)
Bu çalışmada Fakir Baykurt'un Irazca'nın Dirliği ve Yarım Ekmek eserlerindeki Irazca Kara ve Kezik Acar karakterleri incelenmeye çalışılmıştır. Çalışmanın başında Fakir Baykurt'un çocukluk, gençlik ve meslek hayatı incelenerek ...
Motion event descriptions in English by Turkish EFL instructors
(Anadolu Üniversitesi, 2009)
Son yirmi yılda, devinim eylemleri ve farklı dillerdeki tanımlanmaları alanında yapılan çalışmalara yönelik ilgi giderek artmıştır. Bu ilgi, dilleri, belli bir anlamsal yapıyı dilbilimsel ve sözcük açısından bölümlere ...
A comparison of sustained silent reading (SSR) and reading while listening (RWL) techniques in EFL reading comprehension : a study with 8th grade Turkish students
(Anadolu Üniversitesi, 2012)
Yabancı bir dilde okuyabilme, yabancı dil öğreniminin ayrılmaz bir becerisidir. Okuma alanında yapılan çalışmaların çoğu, okumanın doğasını anlamak ve okuma anlama sürecini iyileştirmek üzerinde durmaktadır. Bu araştırma, ...
Anlamlı gruplandırma stratejisinin ikinci dilde okuduğunu anlamaya etkisi
(Anadolu Üniversitesi, 2010)
Bu araştırmada okuma stratejilerinden anlamlı gruplandırma stratejisinin, ikinci dil olarak Fransızca okuduğunu anlamaya etkisi incelenmiştir. Araştırma, 2008-2009 öğretim yılı, bahar döneminde, Anadolu Üniversitesi, Eğitim ...
Exploring EFL students casual attributions of perceived success and failure in language learning process
(Anadolu Üniversitesi, 2010)
The main purpose of this study was to analyze Anadolu University Preparatory School students’ (elementary and Lower-Intermediate levels) causal attributions about their perceived success and failure in English language ...
Identifying English language needs of the Turkish national police academy students : a needs-based syllabus suggestion for law enforcement English course
(Anadolu Üniversitesi, 2013)
Bu çalışmanın temel amacı Polis Akademisi öğrencilerinin İngilizce dil gereksinimlerini belirlemekti. Çalışmanın ikinci bir amacı ise, belirlenen gereksinimlere göre, Güvenlik Bilimleri Fakültesi dördüncü sınıf öğrencilerine ...
Ahmet Ümit'in patasana romanının çeviri analizi
(Anadolu Üniversitesi, 2013)
Bu çalışmada Ahmet Ümit'in Patasana eserinin Türkçe'den Almanca'ya olan çeviri analizinin yapılması ve hatalı ya da yetersiz bulunan kısımların düzeltmelerinin yapılması amaçlanmıştır. Çalışmaya ilk olarak çeviri üzerine ...
Analyse semiotique de Parle-leur de batailles, de rois et d'elephants de Mathias Enard
(Anadolu Üniversitesi, 2013)
Bu tez, yüzeysel yapı ve derin yapı olmak üzere metni iki düzeyde incelemeyi öneren Algirdas Julien Greimas’ın yöntemini baz alarak, Mathias Énard’ın Savaşları, Kralları ve Filleri Anlat Onlara adlı romanının göstergebilimsel ...