Kategori "Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı" Makale Koleksiyonu İçin Listeleme
Toplam kayıt 57, listelenen: 1-20
-
Absürd bir tiyatro dili: Jean Tardıeu, “Gişe”
(2011)Absürd tiyatro geleneğinin içinde yer alan Jean Tardieu’nun Gişe adlı kısa oyunu, Oda Tiyatrosu adlı eseri içinde yer alır. Oyun çağdaş toplumun yaşam ritminden çarpıcı bir kesit sunar; insan ilişkilerinin kopukluğu, ... -
Akademik Metinlerde Eski Bilgi Sözceleri
(2008)Bu çalışmada, dilbilim alanında yazılmış olan Türkçe akademik metinlerdeki Eski Bilgi Sözceleri incelenmiştir. Eski Bilgi Sözcelerinin, okuyucunun bilişsel ve bellek kısıtlılıklarından kaynaklanan güçlükleri aşmasını ve ... -
Almanca öğretmenliği programı öğrencilerinin yabancı dil eğitiminde bilgisayar ve internetin kullanımına ilişkin görüşleri
(Anadolu Üniversitesi, 2013)Bu araştırmanın amacı, Almanca Öğretmenliği programı öğrencilerinin yabancı dil eğitiminde bilgisayar ve internetin kullanımına ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır. Katılımcıların belirlenmesinde, amaçlı örnekleme ... -
Alphonse Daudet'nin Şehirli Kız Adlı Oyununda Karşıtlıklar
(2004)Bu çalışmada, Alphonse Daudet'nin Şehirli Kız adlı oyunundaki karşıtlıklar incelenmektedir. Bir taraftan, sahnede bir kez bile görünmeyen ve tek söz etmeyen Şehirli Kız ile Vivette adındaki köylü bir kız olmak üzere diğer ... -
Aussprachliche Interferenzen der Studenten bei der DaF-Lehrerausbildung
(2013)Bu araştırmanın amacı, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Almanca Öğretmenliğinde öğrenim gören öğrencilerin telaffuz hatalarını ve bu hataların nedenlerini belirlemektir. Bu amacı gerçekleştirebilmek için öğrencilere ... -
Benlik Saygısı ve Yabancı Dil Öğrenimi: Fransızca Yabancı Dil Öğrencileriyle Bir Uygulama
(2017)Bir kişinin kendine karşı takındığı tutumlar olumlu ise, benlik saygısı yüksek; olumsuz ise, benlik saygısı düşük olarak betimlenir. Dil öğrenimi bağlamında düşük benlik saygısı, öğrencilerin dil öğrenimini olumsuz yönde ... -
Birleştirme-ıı tekniğinin Fransızca okuma dersinde öğrenilen sözcükleri hatırda tutmaya etkisi
(2011)u araştırmanın amacı Fransız Dili ve Eğitimi Bölümü 1. sınıf öğrencilerinin Fransızca okuma dersinde kullanılan birleştirme-II tekniğinin öğrenilen yeni sözcükleri hatırda tutmaya olan etkisinin araştırılmasıdır. Araştırmada ... -
Blended Learnıng: a Model To Enhance Engagement in Readıng Class
(2018)In academic reading classes in English Language Teaching Department, students are expected to read articles critically in their field; however, many students do not seem to apply much effort in reading course materials. ... -
Comparison of Chinese and Turkish EFL learners on the use of compliment responses
(2017)Bu çalışma söylem tamamlama testi yoluyla veri toplayarak İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Çinli ve Türk öğrencilerin iltifatlara verdikleri yanıtları incelemeyi hedeflemektedir. Çalışmanın katılımcıları Orta-Altı ... -
The Contribution of syntactic and lexical knowledge to foreign language reading comprehension
(2021)Abstract: The current study was designed to identify the relative significance of syntactic and lexical knowledge in English as a Foreign Language (EFL) reading comprehension of 254 adult Turkish university students. The ... -
Der begrift '' Fremd '' und fremde nationen in Ausdrücken der Türkischen studierenden
(2006)Bu çalışmada 96 Türk üniversite öğrencisinin yabancı kavramını nasıl dile getirdiği ve yabancı ulusları nasıl betimlediği sorgulanmıştır. Önce kavramlar tartışılmış ve görüşme tekniği ile yapılan uygulama sonuçları ... -
Deutschsprachıge Lıteratur Von Türken in Der Schweız-Eıne "Andere" Lıteratur?
(2004)1961 yılında resmi olarak Türkiye’den Almanya’ya başlayan “misafir işçi” akını 1970’li yıllarda baş gösteren petrol krizi ile birlikte “iş göçüne” dönüştü. Bu iş göçü ile birlikte, özellikle Almanya’da Almanca yazan Türkler ... -
Dil ve Sözel Şiddet
(2003)Bu konuda özellikle vurgulanan ana nokta, insana özgü sevinç, arzu, kıskançlık, kızgınlık... gibi duyguları dil yoluyla ifade edemeyen bireylerin şiddete başvurmalarıdır. Ancak bu noktada, sözlü şiddet fiziksel şiddetten ... -
Domain specific beliefs about writing and writing performance of preservice English teachers: Is there any relationship?
(Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2017)Learning as a retrospective phenomenon can make learners transmit their past as an ingredient while they are (re)structuring their present and future. Previous and present experiences can form a basis for cognitive, ... -
Domain specific beliefs about writing: A qualitative inquiry on first-year pre-service English teachers
(International Association of Research in Foreign Language Education and Applied Linguistics, 2016)Until higher education, students experience so much about learning and they can transmit their already shaped beliefs while building up their present ones. When possible ignorance of writing skill before higher education ... -
Edebi çeviri ve çeviri eleştirisi: Karşılaştırmalı bir çalışma
(Anadolu Üniversitesi, 2020)Çeviri eylemi tarihsel olarak bakıldığında Yunan-Roma Antik dönemine kadar uzanmaktadır. Somut olarak çevirilere ilk bu dönemde rastlanılmıştır. Daha sonraki dönemlerde de etkisini daima hissettirmiştir. Çeviri kadar ... -
English language teacher education in Turkey: Why do we fail and what policy reforms are needed?
(Anadolu Üniversitesi, 2019)With the changing paradigms in mainstream educational sciences identifying teacher education as a relatively independent area, approaches and policies in second language teacher education have undergone significant reforms ... -
Freis Schreiben ist Ein Weg für die Erweiterung der Schreibfaehigkeit der Studenten im Fremdsprachenunterricht
(2007)Bu çalışmada Anadolu Üniversitesi Alman Dili ve Eğitimi kabilim Dalında Bilgisayar'ortamında gerçekleştirilen Yazılı Anlatım Derslerinde uygulanan projeye katılan birinci sınıf öğrencilerinin bilgisayar yardımı ile ürettikleri ... -
Interactional metadiscourse in research articles written by Turkish and native speakers
(Anadolu Üniversitesi, 2020)This study investigates how Turkish non-native speakers and native speakers of English use metadiscourse markers in research articles. With this purpose, a total of 100 research articles on the field of teaching a foreign ... -
An investigation on metacognitive listening strategy use and listening anxiety in EFL classrooms
(2021)Employing a survey design, this study aims to examine learners’ metacognitive listening strategies, their listening anxiety and whether there is a relationship between these two research matters in English as a foreign ...