Bölüm "Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü" Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü için listeleme
Toplam kayıt 30, listelenen: 1-20
-
Altıncı sınıf öğrencilerinin temel geometrik oluşumları gerçekleştirmelerine yönelik tasarlanan bir öğrenme yörüngesinde bilişsel süreçlerinin incelenmesi
(2021)Bu çalışmada altıncı sınıf öğrencilerin temel geometrik oluşumları gerçekleştirme sürecinde kavramsal alt yapının ve dinamik düşünme yollarının desteklendiği bir öğrenme yörüngesi tasarlanması ve bu süreçte öğrencilerin ... -
Biology majors' performance in a biomathematics course
(Modestum LTD, 2007)The recent considerable developments in the field of biology have necessitated the knowledge of mathematics and its applications in biology. Therefore; most of the universities, now, believe that it is essential to include ... -
The Constructive and Deconstructive Generalizations on Linear Figural Patterns of Preservice Teachers
(Int Grp Psychol Math Educ, 2011)… -
Early Algebra: The Levels of 3th, 4th and 5th Grade Students' Generalisations of Functional Relationship
(Anı Publishing, 2019)The purpose of this study is to determine the students' levels of generalisation of functional relationships in third, fourth and fifth grade. The design of the study was a basic qualitative research study. Participants ... -
Elektronik Tablo Ortamında İlköğretim Öğrencilerinin Örüntüleri Araştırma Süreçleri
(2014)Örüntülerin genellenmesi süreci aritmetikten cebire geçişte önemlidir. Elektronik tablolar ise matematik eğitiminde etkili ve bu süreci destekleyen teknolojik araçlardır. Bu çalışmada elektronik tablo ortamında cebirsel ... -
Functional thinking ways in relation to linear function tables of elementary school students
(2011)One of the basic components of algebraic thinking is functional thinking. Functional thinking involves focusing on the relationship between two (or more) varying quantities and such thinking facilitates the studies on both ... -
How Do Students Prove Their Learning and Teachers Their Teaching? Do Teachers Make a Difference?
(Anı Yayıncılık, 2016)Problem Statement: Gaining reasoning skills in early years affects the formal proving skills in the following years, thus it is quite significant. The acquiring of this skill is only possible with the approaches that the ... -
How does a taxi driver use geometry?
(Elsevier Science BV, 2015)Euclidean geometry, which is often covered in mathematics curriculum in primary and secondary education, fails to meet all the requirements in daily life. For example, a taxi driver cannot use Euclidean geometry in cities ... -
Hypothetical Learning Trajectory to the Development of Sixth Grade Students' Knowledge about Fractions and Addition-Subtraction in Fractions
(Dergipark Akad, 2019)Fractions are one of the most difficult and complex topics in elementary school mathematics, both in terms of teaching and learning. Indicated research results on students' failure in fractions and teachers' inadequate ... -
Investigating Preservice Teachers' Geometric Problem Solving Process in Dynamic Geometry Environment
(Int Grp Psychol Math Educ, 2011)… -
Investigating Prospective Middle-School Teachers' Perspectives of Mathematical Modelling Problems
(Anı Publishing, 2017)The purpose of this study was to investigate prospective middle school mathematics teachers' perspectives about mathematical modeling tasks. Specifically, prospective teachers' views about how modeling tasks are differ ... -
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Teknoloji Destekli Geometri Dersindeki Geometrik Oluşum Edinimleri
(2012)Bu çalışma kapsamında ilköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin oluşum problemlerinin çözümünde, oluşum araçlarını (hesap makinesi ve geometrik çizim araçları) nasıl kullandıklarına ve oluşumu gerçekleştirirken var ... -
Mathematics Pre-Service Teachers' Mathematics Language Training
(IATED-Int Assoc Technology Education A& Development, 2010)The importance of the mathematics language in learning is indisputable. Mathematics teachers are responsible to provide the mathematics language skills apart from the mathematics concepts. This study was conducted in two ... -
Middle-school students' concept images of geometric translations
(Elsevier Inc., 2014)This study explored sixth grade students' concept images of geometric translations and the possible sources of their conceptions in a non-technological environment. The data were gathered through a written instrument, ... -
Ortaokul Öğrencilerinin Çokgen Problemlerindeki Matematiksel Düşünme Süreçleri
(2018)Bu araştırmanın amacı ortaokul sekizinci sınıf öğrencilerinin çokgen ile ilgili problemlerdeki matematiksel düşünme süreçlerini incelemektir. Araştırmada verilerin toplanması, çözümlenmesi ve yorumlanmasında nitel araştırma ... -
Öğrencilerin Çok Çözümlü Problemler ile İmtihanı: Çözümlerde Kullanılan Stratejilerin Belirlenmesi
(2015)Çok çözümlü problemler öğrenciye birbirinden farklı yöntemleri kullanarak aynı sonuca ulaşma imkânı veren, birden fazla yolla çözülebilen matematiksel görevler ya da birden fazla yolla kanıtlanabilen matematiksel durumlar ... -
Pedagogical Content Knowledge of Prospective Mathematics Teacher About Variable, Equality and Equation Concepts
(Int Grp Psychol Math Educ, 2010)… -
Permütasyon ve Olasılık Konusunun Öğretiminde Bilgi Değişme Tekniğinin Kullanılmasının Akademik Başarıya ve Hatırda Tutma Düzeyine Etkisinin İncelenmesi
(2017)Bu araştırmanın amacı, işbirlikli öğrenme yönteminin tekniklerinden Bilgi Değişme Tek niği’nin yedinci sınıf Permütasyon ve Olasılık konusunun öğretimi üzerindeki etkilerinin belirlenmesidir. Araştırma ön test-son test ... -
Permütasyon ve Olasılık Konusunun Öğretiminde Bilgi Değişme Tekniğinin Kullanılmasının Akademik Başarıya ve Hatırda Tutma Düzeyine Etkisinin İncelenmesi1
(2017)Bu araştırmanın amacı, işbirlikli öğrenme yönteminin tekniklerinden Bilgi Değişme Tek niği'nin yedinci sınıf Permütasyon ve Olasılık konusunun öğretimi üzerindeki etkilerinin belirlenmesidir. Araştırma ön test-son test ... -
Pre-Service Middle School Mathematics Teachers' Functional Thinking Abilities in Solving Problems
(IATED-Int Assoc Technology Education A& Development, 2016)…