Güreşçilere Göre İmgeleme Biçimlerinin İncelenmesi
Özet
Bu ara$tırmanın amacı, Güre$çilerde spor ya$ına göre imgeleme biçimlerini incelemektir. Çalı$maya, Eski$ehir'de güre$ yapan 61 sporcu katılmı$tır (Ya$, X: 16.80 ± 2.29). Sporcular, spor yaptıkları yıl de erlendirilerek tecrübeli ve tecrübesiz olarak iki gruba ayrılmı$lardır. Ara$tırma verileri Sporda "mgeleme Envanteri (S"E) ile toplanmı$tır. Ara$tırma verilerinin analizinde, tanımlayıcı istatistikler ve ba ımsız gruplar için t Testi kullanılmı$tır. Yapılan analiz sonucu, imgelemenin alt boyutları olan bili$sel imgeleme (p>.05), motivasyonel özel imgeleme (p>.05), motivasyonel genel uyarılmı$lık (p>.05) ve motivasyonel genel ustalık (p>.05) boyutlarının hiç birinde tecrübeli ve tecrübesiz güre$çilerinin güre$ yaptıkları süre açısından imgeleme biçimleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmamı$tır. Sonuç olarak, spor ya$ı ve sürenin imgeleme düzeylerinde açısından önemli oldu unu incelemeyi amaçlayan bu çalı$ma sonrası, tecrübeli ve tecrübesi sporcuların spor yaptıkları süre açısından imgeleme biçimlerinin farklı olmadı ı ortaya çıkmı$tır The purpose of this study is to examine of imagery type of wrestlers. 61wrestlers participated who attended Eski$ehir (Age, X: 16.80 ± 2.29). Data were collected by S"Q. Data analyzed by descriptive analyses and ındependent sample T test. After analysis according to dimension of imagery, significant differences were not found Cognitive Imagery (p>.05), Motivational Specific Imagery (p>.05), Motivational General-Arousal (p>.05), Motivational General-Mastery (p>.05) between experience and inexperienced wrestlers ın terms of the time of sports years. Consequently, has aimed the examine of sport time and year for levels of imagery results of this study reached that ın terms of experience and inexperience according the sport time there is no significant differences imagery types
Kaynak
Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri DergisiCilt
14Sayı
4Bağlantı
http://www.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TWpRNE16QTFOUT09https://hdl.handle.net/11421/11676