Kurum Yazarı "Cavkaytar, Atilla" TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu İçin Listeleme
-
Aile Gereksinimlerini Belirleme Aracının Geçerlik ve Güvenirliğinin Güncellenmesi?
Cavkaytar, Atilla; Ardıç, Avşar; Aksoy, Veysel (2014)Yetersizliği olan bireylerin ailelerinin gereksinimlerinin karşılanması son derece önemlidir. Ailenin gereksinimlerinin belirlenmesi ve bu gereksinimlerin giderilmesi için gerekli hizmetlerin planlanması ya da var olan ... -
Ailelerin Zihin Yetersizliği Olan Çocukların Özellikleri ve Eğitimleriyle İlgili Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesine Yönelik Ölçme Aracının Geliştirilmesi
Araştırma kapsamında, orta ve ağır derecede zihin yetersizliği olan çocuğa sahip ebeveynlerin çocuklarının yetersizliklerine ilişkin bilgi düzeylerinin belirlenmesine yönelik geçerli ve güvenilir çoktan seçmeli bir ölçme ... -
Beach center aile yaşam kalitesi ölçeği’nin türkçe uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması
Meral, Fatih Bekir; Cavkaytar, Atilla (2013)Bu araştırmanın amacı, Beach Center Aile Yaşam Kalitesi Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması ve ülkemizdeki örneklem üzerinden psikometrik özelliklerinin belirlenmesidir. Araştırma Türkiye’de 7 farklı ilde gelişimsel yetersizliği ... -
Ebeveyn öz yeterlik ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışmasının güncellenmesi1
Aksoy, Veysel; Ardıç, Avşar (Anadolu Üniversitesi, 2014)Bu çalışmanın amacı daha önce Guimond, Moore, Aier, Maxon, ve Diken (2005) tarafından geliştirilen Yetersizliği Olan Çocukların Ebeveynleri İçin Öz Yeterlik Ölçeğinin (Parental Self-Efficacy Instrument for Children with ... -
Effectiveness of the Turkish version of ''First Step to Success program''in preventing antisocial behaviors
Bu çalışmanın amacı, Başarıya İlk Adım Programı Türkçe Versiyonu'nun (BİA-TV) antisosyal davranışlar açısından riskli olan öğrencilerin problem davranışları, sosyal becerileri ve akademik yeterlilikleri üzerindeki etkililiğini ... -
Geçmişten Günümüze Özel Gereksinimli Olma ve Zihin Yetersizliği: Dünya’da ve Türkiye’de Kavramların Evrimi
Bireysel farklılıklar incelenmeye başladığından beri özel gereksinimi olan bireyleri tanımlamada, yaşanı- lan dönemin sosyokültürel, ekonomik, siyasi özellikleri ve dünyada yaşanan teknolojik ve bilimsel gelişmelere paralel ... -
Gelişim Geriliği Olan Çocuğa Sahip Ailelerin Sosyo-Ekonomik ve Demografik Özellikleri Arasındaki İlişkiler
Gelişim geriliği olan çocuğa sahip ailelerinin sosyo-ekonomik ve demografik özellikleri gelecekteki hizmetlerin planlanmasına önemli bilgiler sağlar. Bu çalışmanın amacı, ailelerin sosyo-ekonomik ve demografik özelliklerinin ... -
Hafif düzeyde zihin yetersizliğine tarihsel bir bakış: Klinik yaklaşımdan çok boyutlu yaklaşıma geçiş
Anadolu Üniversitesi; 0000- 0002-0285-4152; 0000- 0001-8067-1602; Artar, Tahir Mete; Cavkaytar, Atilla (Anadolu Üniversitesi, 2020)Bu çalışmanın amacı, hafif düzeyde zihin yetersizliği alanına ilişkin çalışmaların tarihsel süreç içerisinde gelişimini ve hafif düzeyde zihin yetersizliği olan bireylere yönelik güncel yaklaşımları tartışarak bir derleme ... -
Independent living needs of young adults with intellectual disabilities
Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü; 0000-0003-2693-6264; 0000-0001-8067-1602; Yıldız, Gizem; Cavkaytar, Atilla (2020)The aim of this study was to determine the independent living needs of young adults with intellectual disability (YAID) in preparing for adulthood and work life. This study was conducted using the phenomenological design, ... -
İşverenlerin Zihin Engelli Bireylerin İstihdamlarına İlişkin Görüş ve Önerileri
Baran, Nimet; Cavkaytar, Atilla (2007)Bu araştırmanın amacı; işverenlerin zihin engelli bireylerin (ZEB) istihdamlarına ilişkin görüş ve önerilerinin neler olduğunu belirlemektir. Araştırma ZEB’in çalıştığı işyerlerindeki 20 işverenle gerçekleştirilmiştir. Bu ... -
Otizm spektrum bozukluğu olan bir çocuğa temel matematik becerilerinin öğretiminde baba eğitim programının etkililiği
Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü; 0000-0002-9695-2414; 0000-0001-8067-1602; Aydın, Orhan; Cavkaytar, Atilla (Ankara Üniversitesi, 2020)Bu çalışmanın amacı baba eğitim programına katılan bir baba tarafından sunulan öğretimin otizm spektrum bozukluğu olan çocuğun temel matematik becerilerini edinmesi üzerindeki etkisini incelemektir. Bu amaç kapsamında ... -
Otizmli Çocuk Ailelerinin Aile Yaşam Kalitesi Algıları
Meral, Bekir Fatih; Cavkaytar, Atilla (2015)Araştırmanın amacı, otizmli çocuk ailelerinin "Aile Yaşam Kalitesi (AYK)" algılarının incelenmesidir. Araştırma grubu Türkiye'deki Otistik Çocuklar Eğitim Merkezlerine (OÇEM) devam eden 768 otizmli çocuk ailesinden ... -
Rekreasyon olgusuna akademisyenlerin yaklaşımları
Metin, Can Taki; Kesici, Mustafa; Kodaş, Davut (2013)Bu çalışma, rekreasyon ve ilgili kavramları, rekreasyonun boyutlarını ve diğer disiplinlerle ilişkilerini ortaya koyarak; Türkiye'de rekreasyon ile ilgili çalışmaları bulunan akademisyenlerin konuya yaklaşımlarının ... -
Teacher Use of Instructional Technology in a Special Education School for Students with Intellectual Disabilities: A Case Study
Sola, Özgüç Canan; Cavkaytar, Atilla (2014)Bu araştırmada, orta ve ağır düzeydeki zihin engelli öğrencilerin eğitim aldığı bir özel eğitim uygulama merkezinde görev yapan öğretmenlerin, öğretim teknolojilerini kullanım durumları incelenmiştir. Bu doğrultuda şu ... -
Zihin engelli bireylerin ebeveynlerinin kullanımına yönelik geliştirilen mobil beceri öğretimi yazılımına yönelik katılımcı görüşleri
Anadolu Üniversitesi; Kuzu, Abdullah; Cavkaytar, Atilla; Çankaya, Serkan; Öncül, Nuray (Anadolu Üniversitesi, 2013)Zihin engelli bireylerin ebeveynlerinin kullanımına yönelik bir Tübitak projesi (Proje no: 110K545) kapsamında geliştirilen mobil beceri öğretimi yazılımı ile ebeveynlere eğitsel içerikler, uzmanlarla ve diğer ebeveynler ... -
Zihin Engelli Çocuğu Olan Anne-Babaların Okulda Anne-Baba Katılımına İlişkin Görüşleri
Bu araştırmanın amacı, zihin engelli çocuğu olan anne-babalarm okulda anne-baba katılımına ilişkin görüşlerinin belirlenmesidir. Araştırma, Bursa il merkezinde zihin engellilere eğitim ve rehabilitasyon hizmetleri sunan ... -
Zihin Engelli Çocuklara Özbakım ve Ev İçi Becerilerinin Yardımcı Öğretmenler Tarafından Öğretiminin Etkililiği
Şabanova, Naile; Cavkaytar, Atilla (2007)Problem Durumu: Birçok eğitim uzmanı, özellikle zihin engelli çocukların eğitiminde yardımcı personelle çalışmaktadır. Yardımcı öğretmenlerin, kendilerinden tam olarak ne beklendiğini bildikleri zaman görevlerinde başarılı ... -
Zihin yetersizliği olan bireylere ev içi becerilerinin öğretiminde aile eğitimi programının etkililiği
Ulugöl, Funda (Anadolu Üniversitesi, 2020)Zihin yetersizliği (ZY) olan bireylerin eğitiminde temel amaç onları günlük yaşamda başkalarına en az bağımlı olacak duruma getirmektedir. Bu amaçla okul programlarında çeşitli etkinliklere yer verilmektedir. Ancak, öğrenilen ... -
Zihin Yetersizliği Olan Ortaokul Öğrencilerinin Bulunduğu Bir Sınıfta Öğretim Etkinliklerinin Teknoloji Desteği ile Geliştirilmesi
Özgüç, Canan Sola; Cavkaytar, Atilla (2016)Bu araştırmanın amacı; zihin yetersizliği olan öğrencilerin eğitim gördüğü bir özel eğitim ortaokulunda ileri düzey teknolojik araçlar (tablet bilgisayar, etkileşimli tahta) ile desteklenen bir sınıfın oluşturularak teknoloji ... -
Zihinsel yetersizliğe sahip öğrencilere “iş gücü piyasa analizi”ne dayalı meslekî becerilerin öğretim sürecinin betimlenmesi
Özbey, Fidan (2020)Bu araştırmada zihinsel yetersizliği olan öğrencilere iş gücü piyasa analizi ve iş analizi temelinde meslekî becerilerin öğretilmesi sürecinin betimlenmesi hedeflenmiştir. Bu araştırma, eylem araştırması olarak desenlenmiştir. ...