Yazar "Yanık, Bahadır Hüseyin" için listeleme
-
Beşinci Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabında Yer Alan Etkinliklerin Veriler Açısından İncelenmesi
Bu çalışmanın amacı ortaokul beşinci sınıf fen bilimleri ders kitabında veri etkinliklerinin nasıl ele alındığının incelemektir. Özellikle, çalışmanın amacı ders kitabında yer alan etkinliklerin ne ölçüde verilerin toplanması, ... -
Developing the concept of a parabola in Taxicab geometry
Ada, Tuba; Kurtuluş, Aytaç; Yanık, Bahadır Hüseyin (Taylor & Francis LTD, 2015)The aim of this study was to observe the development process of the concept of a parabola in Taxicab geometry. The study was carried out in two stages. First, some activities related to Euclidean geometry and Taxicab ... -
Göreve Yeni Başlayan Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Zorluklar1
Bu çalışmanın amacı göreve yeni başlayan ortaokul matematik öğretmenlerinin karşılaştıkları zorlukları belirlemektir. Çalışma durum çalışması olarak tasarlanmış ve temel veri toplama aracı olarak görüşmelerden yararlanılmıştır. ... -
Investigating Prospective Middle-School Teachers' Perspectives of Mathematical Modelling Problems
Yanık, Bahadır Hüseyin; Bağdat, Osman; Koparan, Murat (Anı Publishing, 2017)The purpose of this study was to investigate prospective middle school mathematics teachers' perspectives about mathematical modeling tasks. Specifically, prospective teachers' views about how modeling tasks are differ ... -
Learning algebra through motion: An examination of pre-service teachers’ misconceptions when using motion detectors for the first time
Kurz, T. L.; Yanık, Bahadır Hüseyin (Routledge, 2019)Elementary pre-service teachers in an upper-division algebra mathematics content course explored graphing through the use of Calculator-Based Rangers™ (CBRs). This study explores how they used the Distance Match feature ... -
Learning Geometric Translations in a Dynamic Geometry Environment
Yanık, Bahadır Hüseyin (Turkish Education Assoc, 2013)Dynamic learning environments provide a variety of opportunities for learners to explore mathematical concepts. The purpose of this study was to explore the nature of the growth of 4 prospective middle school mathematics ... -
Middle-school students' concept images of geometric translations
Yanık, Bahadır Hüseyin (Elsevier Inc., 2014)This study explored sixth grade students' concept images of geometric translations and the possible sources of their conceptions in a non-technological environment. The data were gathered through a written instrument, ... -
Ortaokul Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Problemlerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Bu çalışmanın amacı ortaokul matematik öğretmen adaylarının matematiksel modelleme problemlerine yönelik görüşlerinin incelenmesidir. Özellikle, öğretmen adaylarının bu problemlerle ortaokul matematik ders kitaplarında yer ... -
Prospective middle school mathematics teachers' preconceptions of geometric translations
Yanık, Bahadır Hüseyin (Springer, 2011)This article reports an analysis of 44 prospective middle school mathematics teachers' pre-existing knowledge of rigid geometric transformations, specifically the geometric translations. The main data source for this study ... -
Understanding rigid geometric transformations: Jeff's learning path for translation
Yanık, Bahadır Hüseyin; Flores, A. (2009)This article describes the development of knowledge and understanding of translations of Jeff, a prospective elementary teacher, during a teaching experiment that also included other rigid transformations. His initial ...
