Yazar "Duy, Baki" için listeleme
-
Adaptation of the short-form of the UCLA loneliness scale (ULS-8) to turkish for the adolescents
Yıldız, Mehmet Ali; Duy, Baki (Yerkure Tanitim ve Yayincilik Hizmetleri A.S., 2014)Objective: The purpose of this study is to adapt short form of the UCLA Loneliness Scale (ULS-8) to Turkish and investigate the validity and reliability of the scale for Turkish adolescents. Method: The participants in ... -
Do working on streets and income level affect self-esteem, life satisfaction and depression levels of early adolescents? [Sokakta Çalışmak ve Gelir Düzeyi Erinlerin Benlik Saygısı, Yaşam Doyumu ve Depresyon Düzeylerine Etki Eder mi?]
Yıldız, Mehmet Ali; Duy, Baki (Ankara University, 2015)The purpose of the present study was to compare self-esteem, life satisfaction and depression levels of three different groups of elementary students coming from different income levels. The present study was carried out ... -
Early maladaptive schemas and core beliefs in antisocial personality disorder
Özdel, K.; Hakan, Türkçapar, M.; Olga, Guriz, S.; Hamamci, Z.; Duy, Baki; Taymur, I.; Riskind, J. H. (Guilford Publications, 2015)According to cognitive theories of personality disorders, antisocial personality disorder (ASPD) is based upon a distinct set of cognitive-behavioral representations. The aim of this study is to examine this supposition ... -
Effectiveness of a psycho-education program on learned helplessness and irrational beliefs
Ulusoy, Yağmur; Duy, Baki (2013)The purpose of this study was to examine the effect of a psycho-education program aimed at reducing learned helplessness and irrational beliefs of eight-grade elementary students. The study was an experimental study based ... -
Effectiveness of a Psycho-education Program on Learned Helplessness and Irrational Beliefs
Ulusoy, Yağmur; Duy, Baki (EDAM, 2013)The purpose of this study was to examine the effect of a psycho-education program aimed at reducing learned helplessness and irrational beliefs of eightgrade elementary students. The study was an experimental study based ... -
Ergenler İçin Duygu Düzenleme Ölçeği'nin Türkçe'ye Uyarlanması
Duy, Baki; Yıldız, Mehmet Ali (2014)Ergenler İçin Duygu Düzenleme Ölçeği (EİDDÖ) (The Regulation of Emotions QuestionnaireREQ), Phillips ve Power (2007) tarafından ergenlerin duygu düzenleme yöntemlerini belirlemek için geliştirilmiştir. Bu çalışmanın amacı, ... -
Ergenlerde duygu düzenleme becerisi, algılanan ebeveyn kontrolü ve siber (sanal) zorbalık statülerinin okula bağlanma düzeylerini yordayıcılığı
Duy, Baki; Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı; Ağaya, Ayşıl (Anadolu Üniversitesi -Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2021)Bu araştırmanın amacı ergenlerde duygu düzenleme becerisi, siber zorbalık statüleri ve algılanan ebeveyn kontrolünün okula bağlanma düzeylerini yordayıcılığını incelemektir. Ayrıca cinsiyet, sınıf düzeyi değişkenlerine ... -
Farklı zorbalık konumunda olmak empatik eğilim ve yaşam doyumu bağlamında bir fark yaratır mı?
Duy, Baki; Yıldız, Mehmet Ali (2014)Zorbalık okullarda giderek yaygınlaşan ve tüm dünyada sorun haline gelen bir olgudur. Yapılan çalışmalar, zorbalık ile çeşitli kişisel, ailevi ve sosyal değişkenlerin ilişkili olduğunu göstermekte. Dolayısıyla bu çalışmada, ... -
Farklı Zorbalık Statüsüne Sahip Erinlerde Okula Bağlanma ve Yalnızlık
Duy, Baki; Yıldız, Mehmet Ali (2014)Zorbaca davranışların erinler arasında oldukça sık yaşanılan bir sorun olduğu ve özellikle zorba ve kurban olma ile çeşitli psikososyal değişkenler arasında ilişki olduğu araştırma bulgularıyla ortaya konulmuştur. Bu ... -
Improving Empathy and Communication Skills of Visually Impaired Early Adolescents through a Psycho-education Program
Yıldız, Mehmet Ali; Duy, Baki (EDAM, 2013)The purpose of this study was to investigate the effectiveness of an interpersonal communication skills psychoeducation program to improve empathy and communication skills of visually impaired adolescents. Participants of ... -
Improving empathy and communication skills of visually impaired early adolescents through a psychoeducation program
Yıldız, Mehmet Ali; Duy, Baki (2013)The purpose of this study was to investigate the effectiveness of an interpersonal communication skills psychoeducation program to improve empathy and communication skills of visually impaired adolescents. Participants of ... -
Investigation of the Psychometric Properties of the Turkish Adaptation of Positivity Scale for Adolescents and Young Adults
Duy, Baki; Yildiz, Mchmet Ali (Istanbul Univ, Fac Letters, Dept Psychology, 2020)Positive orientation or positive thinking, is one of the main subjects studied in positive psychology. Thus, the main purpose of the present study was to investigate the validity and reliability of the Turkish version of ... -
Investigation of the psychometric properties of the Turkish adaptation of positivity scale for adolescents and young adults
Yıldız, Mehmet Ali (2020)Positive orientation or positive thinking, is one of the main subjects studied in positive psychology. Thus, the main purpose of the present study was to investigate the validity and reliability of the Turkish version of ... -
Kişilerarası iletişim becerileri psiko-eğitim programının görme engelli erinlerin empatik eğilim ve iletişim becerileri üzerine etkisi
Yıldız, Ali Mehmet; Duy, Baki (2013)Bu araştırmada, dokuz oturumdan oluşan bir Kişilerarası İletişim Becerileri Psiko-eğitim Programı'nın, görme engeli olan ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin empatik eğilimleri ve iletişim becerileri üzerindeki etkisi ... -
The Mediating Role of Self-Esteem in the Relationship Between Optimism and Subjective Well-Being
Duy, Baki; Yıldız, Mehmet Ali (Springer New York LLC, 2017)The relationship between self-esteem and well-being has been documented well. Nevertheless, the relationships between self-esteem, optimism, and well-being were reported in a limited number of studies. In the current ... -
The Mediating Role of Self-Esteem in the Relationship Between Optimism and Subjective Well-Being
Duy, Baki; Yildiz, Mehmet Ali (Springer, 2019)The relationship between self-esteem and wellbeing has been documented well. Nevertheless, the relationships between self-esteem, optimism, and well-being were reported in a limited number of studies. in the current research, ... -
Okul psikolojik danışmanlarında özgecilik düzeyleri ve kültüre duyarlı psikolojik danışma yeterlikleri arasındaki ilişkide benlik kurgularının ve öz şefkatin aracılık rolü
Duy, Baki; Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü; Gülmüş, Özgü (Anadolu Üniversitesi -Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2021)Araştırmanın temel amacı, okul psikolojik danışmanlarının özgecilik düzeyleri ve kültüre duyarlı psikolojik danışma yeterlikleri arasındaki ilişkide benlik kurgularının ve öz şefkatin aracılık rolünün incelenmesidir. Bu ... -
Okul Tükenmişliği: Öz-yeterlik, Okula Bağlanma ve Sosyal Desteğin Yordayıcı Rolü
Şahan, Birsen; Duy, Baki (2017)Bu araştırmada ortaokul öğrencilerinin öz-yeterlik algısı, okula bağlanma, arkadaş desteği, akademik başarı, sınıf düzeyi, dershaneye gitme durumu ve ailelerin gelir düzeylerine göre bulundukları bölgedeki okulun okul ... -
Öğrenilmiş iyimserlik psiko-eğitim uygulamasının öğrenilmiş çaresizlik ve akılcı olmayan inançlar üzerindeki etkisi
Ulusoy, Yağmur; Duy, Baki (2013)Bu araştırmanın amacı, öğrenilmiş iyimserlik psiko-eğitim uygulamasının ilköğretim 8. sınıf öğrencilerinin öğrenilmiş çaresizlik ve akılcı olmayan inançları üzerindeki etkisini araştırmaktır. Araştırma; deney, kontrol ve ... -
The Predictive Role of Emotion Regulation Strategies on Depressive and Psychosomatic Symptoms in Adolescents
Yıldız, Mehmet Ali; Duy, Baki (Springer, 2019)The main purpose of the current study was to investigate the predictive role of emotion regulation strategies on depression and psychosomatic symptoms in adolescents. The secondary purpose was to examine the predictive ...
