Yazar "Arıkan, Arzu" için listeleme
-
Concrete to Abstract: Visualizing Paradigms in Qualitative Research Through Visual Arts
Arıkan, Arzu (University Alberta, Int Inst Qualitative Methodology, 2010)… -
Effectiveness of the Preschool Version of the First Step to Success Early Intervention Program for Preventing
Preventing antisocial behaviors appearing at an early age--before they become chronic--through effective early intervention programs, has become an important issue in recent years. In Turkey, the increase in the number of ... -
Effectiveness of the Preschool Version of the First Step to Success Early Intervention Program for Preventing Antisocial Behaviors
Çelik, Seçil; Diken, İbrahim Halil; Çolak, Aysun; Arıkan, Arzu; Aksoy, Funda; Tomris, Gözde (EDAM, 2016)Preventing antisocial behaviors appearing at an early age-before they become chronic-through effective early intervention programs, has become an important issue in recent years. In Turkey, the increase in the number of ... -
Erken çocukluk dönemi öğretmen adaylarının cinsiyetçilik ve çokkültürlü eğitime yönelik tutumları arasındaki ilişki
Kimzan, İlayda (Anadolu Üniversitesi, 2016)Bu araştırmanın amacı erken çocukluk döneminde görev yapacak okul öncesi ve sınıf öğretmeni adaylarının cinsiyetçiliğe ve çokkültürlü eğitime yönelik tutumlarını çeşitli demografik değişkenler açısından betimlemek ve bu ... -
Etnografik bakış açısıyla kırsal kesimde okulöncesi fen eğitimine yönelik bir durum çalışması
Taş, Işıl (Anadolu Üniversitesi, 2010)Okulöncesi eğitim programları incelendiğinde, çocukların çok yönlü gelişimlerini sağlamak için serbest zaman, Türkçe dil, matematik, fen, müzik, sanat, oyun, drama ve areket gibi değişik etkinliklere yer verildiği ... -
Head Start Programı Erken Çocukluk Dönemi Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimlerinin Desteklenmesi: Teknoloji Yeterliklerinin Kazanımına Bir Örnek2
Kantor, Rebecca; Fernıe, E. David; Arıkan, Arzu (2017)ÖZ. Bu çalışmanın amacı bir teknoloji projesi kapsamında öğretmenlerin teknoloji öğrenmesine yönelik örnek bir mesleki gelişim yaklaşımını ve bu yaklaşımın Head Start Programı erken çocukluk dönemi öğretmenleri için ... -
Okul öncesi eğitimde baba katılımı : baba-çocuk ortaklığına yönelik deneyimlerin durum çalışması ile betimlenmesi
Arıkan, Arzu; Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü; Moluz, Edanur (Anadolu Üniversitesi, 2022)Okul öncesi eğitim döneminde baba katılımı çocuğun eğitim yaşantısını desteklese de babaların bu süreçte yeterince etkin rol almadıkları bilinmektedir. Alan yazın incelendiğinde de baba katılımı çalışmalarının genellikle ... -
Okul öncesinde öğretmenlerin özel gereksinimli bireylere yönelik farkındalık geliştirme konusundaki görüşleri
Arıkan, Arzu; Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü; Çıtak, Yıldız (Anadolu Üniversitesi, 2020)Bu çalışma okul öncesi öğretmenlerinin özel gereksinimli bireylere yönelik farkındalık geliştirme konusundaki görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden temel nitel araştırma modelinde ... -
The project approach in preschool education: The inquiries of dendrologists project [Okul öncesi eğitimde proje yaklaşımı: Ağaç bilimcilerin araştırmaları projesi]
Arıkan, Arzu; Kimzan, İlayda (Ankara University, 2016)With its history dating back to the Open Education movement in the early 20th Century, the Project approach include education applications supporting children’s development in multiple ways, especially with its emphasis ... -
Schooling experiences of disadvantaged children in preschool: attitudes, engagementand interactions
Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi; 0000-0002-4602-8901; Arıkan, Arzu (2020)Purpose: The research adopting children’s perspectives about early care and education has flourished since the adoption of UNCRC; however, the studies investigating experiences of children from diverse backgrounds in the ... -
Supporting the professional development of early childhood teachers in head start: A case of acquiring technology proficiency [Head start programi erken çocukluk dönemi öğretmenlerinin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi: Teknoloji yeterliklerinin kazanimina bir örnek]
Arıkan, Arzu; Fernie, D. E.; Kantor, R. (Ankara University, 2017)The main purpose of this paper is to describe an exemplary professional development approach in technology learning and its outcomes for early childhood teachers in Head Start in the context of a technology project. The ... -
Views of Teachers, Parents, and Counselors toward the Preschool Version of First Step to Success Early Intervention Program (FSS-PSV) in Preventing
This study aims to describe the views of teachers, parents, and FSS-PSV counselors on the Preschool Version of First Step to Success Early Intervention Program (FSS-PSV) in preventing antisocial behaviors; in addition, the ... -
Views of Teachers, Parents, and Counselors toward the Preschool Version of First Step to Success Early Intervention Program (FSS-PSV) in Preventing Antisocial Behaviors
Çolak, Aysun; Tomris, Gözde; Diken, İbrahim Halil; Arıkan, Arzu; Aksoy, Funda; Çelik, Seçil (EDAM, 2015)This study aims to describe the views of teachers, parents, and FSS-PSV counselors on the Preschool Version of First Step to Success Early Intervention Program (FSS-PSV) in preventing antisocial behaviors; in addition, the ...
