Yazar "Cavkaytar, Atilla" için listeleme
-
Otistik bozukluk gösteren çocuğa sahip ebeveynlerin öz yeterlik algılarının incelenmesi
Beral, Yücel (Anadolu Üniversitesi, 2010)Bu araştırmada otistik bozukluk gösteren çocuga sahip ebeveynlerin öz yeterlik algılarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada ilk olarak Ebeveyn Bilgi Formu ve Ebeveyn Öz Yeterlik Ölçeği Türkiye Versiyonu ile otistik ... -
Otistik spektrum bozukluğu tanısı almış çocukların ailelerine yönelik bir psiko-eğitsel grup programının ebeveynlerinin bazı psikolojik değişkenleri üzerindeki etkisi
Ardıç, Avşar (Anadolu Üniversitesi, 2013)Özel eğitim alan yazını otistik spektrum bozukluğu (OSB) olan çocuğa sahip ebeveynlerin stres ve depresyon düzeylerinin normal gelişim gösteren çocukların ebeveynlerine göre daha yüksek olduğunu göstermektedir. Aynı zamanda ... -
Otizm spektrum bozukluğu olan bir çocuğa temel matematik becerilerinin öğretiminde baba eğitim programının etkililiği
Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü; 0000-0002-9695-2414; 0000-0001-8067-1602; Aydın, Orhan; Cavkaytar, Atilla (Ankara Üniversitesi, 2020)Bu çalışmanın amacı baba eğitim programına katılan bir baba tarafından sunulan öğretimin otizm spektrum bozukluğu olan çocuğun temel matematik becerilerini edinmesi üzerindeki etkisini incelemektir. Bu amaç kapsamında ... -
Otizmli Çocuk Ailelerinin Aile Yaşam Kalitesi Algıları
Meral, Bekir Fatih; Cavkaytar, Atilla (2015)Araştırmanın amacı, otizmli çocuk ailelerinin "Aile Yaşam Kalitesi (AYK)" algılarının incelenmesidir. Araştırma grubu Türkiye'deki Otistik Çocuklar Eğitim Merkezlerine (OÇEM) devam eden 768 otizmli çocuk ailesinden ... -
Parents as Teachers: Teaching Parents How to Teach Toilet Skills to Their Children with Autism and Mental Retardation
Özcan, Nihal; Cavkaytar, Atilla (Council Exceptional Children, 2009)The purpose of this study was to determine the effectiveness of a parent training program for teaching toilet skills to children with autism and mental retardation. The study was conducted with three mothers and their ... -
Perspectives of Turkish mothers on having a child with developmental disabilities
The purpose of the present study was to examine the perspectives of Turkish mothers of their children with developmental disabilities A descriptive study was conducted via collecting data using semi-structured interviews. ... -
Problem çözme eğitiminin otizm spektrum bozukluğu olan çocuk annelerinin problem çözme becerileri ve bazı psikolojik değişkenler üzerindeki etkisi
Tekin Ersan, Deniz (Anadolu Üniversitesi, 2015)Araştırmanın temel amacı, "problem çözme eğitiminin otizm spektrum bozukluğu olan çocuğa sahip annelerin problem çözme beceri düzeyleri ile aile stresi, stres belirtileri, durumluk ve sürekli kaygı, depresyon gibi bazı ... -
Rekreasyon olgusuna akademisyenlerin yaklaşımları
Metin, Can Taki; Kesici, Mustafa; Kodaş, Davut (2013)Bu çalışma, rekreasyon ve ilgili kavramları, rekreasyonun boyutlarını ve diğer disiplinlerle ilişkilerini ortaya koyarak; Türkiye'de rekreasyon ile ilgili çalışmaları bulunan akademisyenlerin konuya yaklaşımlarının ... -
Science Education for Students With Intellectual Disability: a Case Study
Özgüç, Canan Sola; Cavkaytar, Atilla (Sci Methodical Ctr-Sci Educologica, 2015)Scientific literacy is a principle objective of education almost in every country. It is mostly underlined in science education. Science education helps students become more productive individuals with the knowledge they ... -
Science education for students with intellectual disability: A case study
Sola, Özgüç, C.; Cavkaytar, Atilla (Scientific Methodical Center, 2015)Scientific literacy is a principle objective of education almost in every country. It is mostly underlined in science education. Science education helps students become more productive individuals with the knowledge they ... -
Teacher Use of Instructional Technology in a Special Education School for Students with Intellectual Disabilities: A Case Study
Sola, Özgüç Canan; Cavkaytar, Atilla (2014)Bu araştırmada, orta ve ağır düzeydeki zihin engelli öğrencilerin eğitim aldığı bir özel eğitim uygulama merkezinde görev yapan öğretmenlerin, öğretim teknolojilerini kullanım durumları incelenmiştir. Bu doğrultuda şu ... -
Teaching Cafe Waiter Skills to Adults with Intellectual Disability: A Real Setting Study
Cavkaytar, Atilla (Council Exceptional Children, 2012)The purpose of the study was to examine effectiveness of the Cafe Waiter Education Program by providing the least prompting to three adult subjects with intellectual disability in a real-life setting. A multiple probe ... -
Teaching café waiter skills to adults with intellectual disability: A real setting study
Cavkaytar, Atilla (2012)The purpose of the study was to examine effectiveness of the Café Waiter Education Program by providing the least prompting to three adult subjects with intellectual disability in a real-life setting. A multiple probe ... -
Turkish Adaptation, Validity and Reliability Study of the Beach Center Family Quality of Life Scale
Meral, Bekir Fatih; Cavkaytar, Atilla (Turkish Education Assoc, 2013)The aim of this study is to adapt the Beach Center Family Quality of Life Scale to Turkish by examining its psychometric properties. Participants were 368 mothers of children with disabilities from 7 cities of Turkey. In ... -
Turkish adaptation, validity and reliability study of the beach center family quality of life scale [Beach Center Aile Yaşam Kalitesi Ölçegi'nin Türkçe Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalişmasi]
Meral, Bekir Fatih; Cavkaytar, Atilla (2013)The aim of this study is to adapt the Beach Center Family Quality of Life Scale to Turkish by examining its psychometric properties. Participants were 368 mothers of children with disabilities from 7 cities of Turkey. In ... -
Turkish parents as teachers: Teaching parents how to teach self-care and domestic skills to their children with mental retardation
Cavkaytar, Atilla (Council Exceptional Children, 2007)The purpose of this study was to determine the effectiveness of a parent training program teaching self-care and, domestic skills to children with mental retardation. The study was conducted with three mothers, their ... -
Uyarlanmış yoğun tuvalet eğitimi yönteminin otistik özellikler gösteren çocuklara tuvalet becerilerinin öğretiminde etkililiği
Ardıç, Avşar (Anadolu Üniversitesi, 2008)Bu araştırmanın amacı; otistik özellikler gösteren çocuklara tuvalet becerilerinin öğretiminde uyarlanmış Azrin ve Foxx'un yoğun tuvalet eğitiminin etkisini belirlemektir. Bu araştırma üç otistik özellikler gösteren öğrenci ... -
Zihin engelli bireylerin ebeveynlerinin kullanımına yönelik geliştirilen mobil beceri öğretimi yazılımına yönelik katılımcı görüşleri
Anadolu Üniversitesi; Kuzu, Abdullah; Cavkaytar, Atilla; Çankaya, Serkan; Öncül, Nuray (Anadolu Üniversitesi, 2013)Zihin engelli bireylerin ebeveynlerinin kullanımına yönelik bir Tübitak projesi (Proje no: 110K545) kapsamında geliştirilen mobil beceri öğretimi yazılımı ile ebeveynlere eğitsel içerikler, uzmanlarla ve diğer ebeveynler ... -
Zihin engelli çocuğu olan anne-babaların okulda anne-baba katılımına ilişkin görüşlerinin belirlenmesi : (Bursa ilinde bir araştırma)
Çelik, Ramazan Recayi (Anadolu Üniversitesi, 2003)Bu araştırma ile zihin engelli çocuğu olan anne-babaların okulda anne-baba katılımına ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, 2002-2003 Öğretim Yılı'nda Bursa ili merkezinde Başbakanlık Sosyal Hizmetler ...